Página InicialGruposDiscussãoMaisZeitgeist
Pesquisar O Sítio Web
Este sítio web usa «cookies» para fornecer os seus serviços, para melhorar o desempenho, para analítica e (se não estiver autenticado) para publicidade. Ao usar o LibraryThing está a reconhecer que leu e compreende os nossos Termos de Serviço e Política de Privacidade. A sua utilização deste sítio e serviços está sujeita a essas políticas e termos.

Resultados dos Livros Google

Carregue numa fotografia para ir para os Livros Google.

Leading the Co-Teaching Dance: Leadership…
A carregar...

Leading the Co-Teaching Dance: Leadership Strategies to Enhance Team Outcomes (edição 2013)

por Wendy Murawski and Lisa Dieker (Autor)

MembrosCríticasPopularidadeAvaliação médiaDiscussões
4Nenhum(a)3,430,788Nenhum(a)Nenhum(a)
Provides school leaders with the strategies, resources, best practices, techniques, and materials needed to establish and maintain successful co-teaching teams in their schools. Topics include: defining what co-teaching is and is not; understanding the menu of options and the benefits of co-teaching, the 5 keys to co-teaching and to leading co-teaching; developing the school culture and necessary structure to support co-teaching; scheduling strategies; planning strategies; implementing co-teaching and understanding co-instruction; observation and feedback; data collection; institutionalizing co-teaching; and disseminating your success.… (mais)
Membro:colonial20
Título:Leading the Co-Teaching Dance: Leadership Strategies to Enhance Team Outcomes
Autores:Wendy Murawski and Lisa Dieker (Autor)
Informação:Council Exceptional Children (CEC) (2013), 196 pages
Coleções:A sua biblioteca
Avaliação:
Etiquetas:LRE/Inclusion/Coteaching/Differentiated Instruction

Informação Sobre a Obra

Leading the Co-Teaching Dance: Leadership Strategies to Enhance Team Outcomes por Wendy Murawski (Author)

Adicionado recentemente porVWMSLibrary, colonial20
Nenhum(a)
A carregar...

Adira ao LibraryThing para descobrir se irá gostar deste livro.

Ainda não há conversas na Discussão sobre este livro.

Sem comentários
sem críticas | adicionar uma crítica

» Adicionar outros autores

Nome do autorPapelTipo de autorObra?Estado
Murawski, WendyAutorautor principaltodas as ediçõesconfirmado
Dieker, LisaAutorautor principaltodas as ediçõesconfirmado
Tem de autenticar-se para poder editar dados do Conhecimento Comum.
Para mais ajuda veja a página de ajuda do Conhecimento Comum.
Título canónico
Título original
Títulos alternativos
Data da publicação original
Pessoas/Personagens
Locais importantes
Acontecimentos importantes
Filmes relacionados
Epígrafe
Dedicatória
Primeiras palavras
Citações
Últimas palavras
Nota de desambiguação
Editores da Editora
Autores de citações elogiosas (normalmente na contracapa do livro)
Língua original
DDC/MDS canónico
LCC Canónico

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês

Nenhum(a)

Provides school leaders with the strategies, resources, best practices, techniques, and materials needed to establish and maintain successful co-teaching teams in their schools. Topics include: defining what co-teaching is and is not; understanding the menu of options and the benefits of co-teaching, the 5 keys to co-teaching and to leading co-teaching; developing the school culture and necessary structure to support co-teaching; scheduling strategies; planning strategies; implementing co-teaching and understanding co-instruction; observation and feedback; data collection; institutionalizing co-teaching; and disseminating your success.

Não foram encontradas descrições de bibliotecas.

Descrição do livro
Resumo Haiku

Current Discussions

Nenhum(a)

Capas populares

Ligações Rápidas

Avaliação

Média: Sem avaliações.

É você?

Torne-se num Autor LibraryThing.

 

Acerca | Contacto | LibraryThing.com | Privacidade/Termos | Ajuda/Perguntas Frequentes | Blogue | Loja | APIs | TinyCat | Bibliotecas Legadas | Primeiros Críticos | Conhecimento Comum | 204,711,298 livros! | Barra de topo: Sempre visível