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Brain School: Stories of children with learning disabilities and attention…

por Howard Eaton

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"This book is about children who struggled in school and subsequently changed their cognitive functioning and altered their lives. They struggled with learning disabilities, and, in many cases, attention disorders as well. This book is about their resiliance and determination to improve their lives. It is about their parents, who resisted accepting the common opinion that cognitive functioning is fixed, focusing instead on giving their children futures filled with possibilities. It is about a cognitive functioning remediation approach called the Arrowsmith program." --Introduction, XIII.… (mais)
  1. 00
    The Woman Who Changed Her Brain: And Other Inspiring Stories of Pioneering Brain Transformation por Barbara Arrowsmith-Young (Utilizador anónimo)
  2. 00
    The Brain That Changes Itself : Stories of Personal Triumph from the Frontiers of Brain Science por Norman Doidge (AmberA)
    AmberA: Howard Eaton's "Brain School" offers an in-depth look into the Arrowsmith Program (for students with learning disabilities) described in Chapter 2 of Norman Doidge's "The Brain That Changes Itself."
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This book offers a look into an option for students with learning disabilities that is unlike any other. Rather than accommodating, or "working around," their learning disabilities (by getting extra help, extra time, and having scribes, etc.), which is what's done in most schools, these students are rewiring their brains so that they don't need that extra help. Accommodations can work while students are in school, but what happens after they graduate? The approach described in Brain School makes much more sense, and it's surprising to learn that what appears to be a cutting-edge program is actually more than 30 years old. Anyone who has learning difficulties, or knows someone with them, should read this book. The stories in it are inspirational! ( )
  AmberA | Nov 29, 2010 |
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Nota de desambiguação
Editores da Editora
Autores de citações elogiosas (normalmente na contracapa do livro)
Língua original
DDC/MDS canónico

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês

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"This book is about children who struggled in school and subsequently changed their cognitive functioning and altered their lives. They struggled with learning disabilities, and, in many cases, attention disorders as well. This book is about their resiliance and determination to improve their lives. It is about their parents, who resisted accepting the common opinion that cognitive functioning is fixed, focusing instead on giving their children futures filled with possibilities. It is about a cognitive functioning remediation approach called the Arrowsmith program." --Introduction, XIII.

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