Página InicialGruposDiscussãoMaisZeitgeist
Pesquisar O Sítio Web
Este sítio web usa «cookies» para fornecer os seus serviços, para melhorar o desempenho, para analítica e (se não estiver autenticado) para publicidade. Ao usar o LibraryThing está a reconhecer que leu e compreende os nossos Termos de Serviço e Política de Privacidade. A sua utilização deste sítio e serviços está sujeita a essas políticas e termos.

Resultados dos Livros Google

Carregue numa fotografia para ir para os Livros Google.

Living! (Science Readers: Content and…
A carregar...

Living! (Science Readers: Content and Literacy) (edição 2014)

por Elizabeth Austen (Autor)

MembrosCríticasPopularidadeAvaliação médiaDiscussões
49Nenhum(a)524,380Nenhum(a)Nenhum(a)
It is time to learn about living things! Can you spot which things are living? Can you tell which things are nonliving? With images that are easy to identify and clear, simple sentence structures, this science reader simplifies scientific concepts for young readers. A fun and easy science experiment and Your Turn! activity provide more in-depth opportunities for additional learning. Nonfiction text features include a glossary and an index. Engage young learners with this dynamic text!… (mais)
Membro:D.Humphrey
Título:Living! (Science Readers: Content and Literacy)
Autores:Elizabeth Austen (Autor)
Informação:Teacher Created Materials (2014), Edition: 1, 24 pages
Coleções:A sua biblioteca
Avaliação:
Etiquetas:Nenhum(a)

Informação Sobre a Obra

Living! (Science Readers) por Elizabeth Austen

Nenhum(a)
A carregar...

Adira ao LibraryThing para descobrir se irá gostar deste livro.

Ainda não há conversas na Discussão sobre este livro.

Sem comentários
sem críticas | adicionar uma crítica
Tem de autenticar-se para poder editar dados do Conhecimento Comum.
Para mais ajuda veja a página de ajuda do Conhecimento Comum.
Título canónico
Título original
Títulos alternativos
Data da publicação original
Pessoas/Personagens
Locais importantes
Acontecimentos importantes
Filmes relacionados
Epígrafe
Dedicatória
Primeiras palavras
Citações
Últimas palavras
Nota de desambiguação
Editores da Editora
Autores de citações elogiosas (normalmente na contracapa do livro)
Língua original
DDC/MDS canónico
LCC Canónico

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês

Nenhum(a)

It is time to learn about living things! Can you spot which things are living? Can you tell which things are nonliving? With images that are easy to identify and clear, simple sentence structures, this science reader simplifies scientific concepts for young readers. A fun and easy science experiment and Your Turn! activity provide more in-depth opportunities for additional learning. Nonfiction text features include a glossary and an index. Engage young learners with this dynamic text!

Não foram encontradas descrições de bibliotecas.

Descrição do livro
Resumo Haiku

Current Discussions

Nenhum(a)

Capas populares

Ligações Rápidas

Géneros

Sistema Decimal de Melvil (DDC)

570Natural sciences and mathematics Life Sciences, Biology Life Sciences

Classificação da Biblioteca do Congresso dos EUA (LCC)

Avaliação

Média: Sem avaliações.

É você?

Torne-se num Autor LibraryThing.

 

Acerca | Contacto | LibraryThing.com | Privacidade/Termos | Ajuda/Perguntas Frequentes | Blogue | Loja | APIs | TinyCat | Bibliotecas Legadas | Primeiros Críticos | Conhecimento Comum | 205,930,568 livros! | Barra de topo: Sempre visível