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Putting the Movement Back into Civil Rights Teaching

por Deborah Menkart (Editor), Alana D. Murray (Editor), Jenice L. View (Editor)

Outros autores: John Lewis (Prefácio)

MembrosCríticasPopularidadeAvaliação médiaDiscussões
28Nenhum(a)663,632 (4)Nenhum(a)
Product Description: As one of the most commonly taught stories of people's struggles for social justice, the Civil Rights Movement has the capacity to help students develop a critical analysis of United States history and strategies for change. However, the empowering potential is often lost in a trivial pursuit of names and dates. Putting the Movement Back into Civil Rights Teaching provides lessons and articles for classrooms and communities on how to go beyond a heroes approach to the Civil Rights Movement. The book includes interactive and interdisciplinary lessons, readings, writings, photographs, graphics, and interviews, with sections on education, economic justice, citizenship, culture, and reflections on teaching about the Civil Rights Movement. The book features lessons on the role of women in the Movement and makes connections to Chicano, Asian, Native American and international struggles for social justice.… (mais)
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Nome do autorPapelTipo de autorObra?Estado
Menkart, DeborahEditorautor principaltodas as ediçõesconfirmado
Murray, Alana D.Editorautor principaltodas as ediçõesconfirmado
View, Jenice L.Editorautor principaltodas as ediçõesconfirmado
Lewis, JohnPrefácioautor secundáriotodas as ediçõesconfirmado
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Título canónico
Título original
Títulos alternativos
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Pessoas/Personagens
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Epígrafe
Dedicatória
Primeiras palavras
Citações
Últimas palavras
Nota de desambiguação
Editores da Editora
Autores de citações elogiosas (normalmente na contracapa do livro)
Língua original
DDC/MDS canónico

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês

Nenhum(a)

Product Description: As one of the most commonly taught stories of people's struggles for social justice, the Civil Rights Movement has the capacity to help students develop a critical analysis of United States history and strategies for change. However, the empowering potential is often lost in a trivial pursuit of names and dates. Putting the Movement Back into Civil Rights Teaching provides lessons and articles for classrooms and communities on how to go beyond a heroes approach to the Civil Rights Movement. The book includes interactive and interdisciplinary lessons, readings, writings, photographs, graphics, and interviews, with sections on education, economic justice, citizenship, culture, and reflections on teaching about the Civil Rights Movement. The book features lessons on the role of women in the Movement and makes connections to Chicano, Asian, Native American and international struggles for social justice.

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