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Enduring issues in special education :…
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Enduring issues in special education : personal perspectives (edição 2015)

por Barbara Bateman

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Enduring Issues in Special Education is aimed at any course in the undergraduate or graduate special education curriculum that is wholly or partly devoted to a critical examination of current issues in special education. The book organizes 28 chapters into seven sections using familiar structuring principles-what, who, where, how, when, why, and whither. Each section begins with an introduction that provides historical, legal, and theoretical background information and organizing commentary for the chapters that follow. The book's objective, in addition to informing readers about the issues, i… (mais)
Membro:julielynthompsonphd
Título:Enduring issues in special education : personal perspectives
Autores:Barbara Bateman
Informação:New York : Routledge, 2015.
Colecções:A sua biblioteca
Avaliação:
Etiquetas:Nenhum(a)

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Enduring issues in special education : personal perspectives por Barbara Bateman

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Epígrafe
Dedicatória
Primeiras palavras
Citações
Últimas palavras
Nota de desambiguação
Editores da Editora
Autores de citações elogiosas (normalmente na contracapa do livro)
Língua original
DDC/MDS canónico

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês

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Enduring Issues in Special Education is aimed at any course in the undergraduate or graduate special education curriculum that is wholly or partly devoted to a critical examination of current issues in special education. The book organizes 28 chapters into seven sections using familiar structuring principles-what, who, where, how, when, why, and whither. Each section begins with an introduction that provides historical, legal, and theoretical background information and organizing commentary for the chapters that follow. The book's objective, in addition to informing readers about the issues, i

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