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George W. Bush: Forty-Third President 2000-2008

por Mike Venezia

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20Nenhum(a)1,091,121 (3)Nenhum(a)
- Fans of Venezia's highly praised artist biography series will be drawn to this new series. - Author presents the lives of U.S. presidents in an entirely fresh way with his unique format--a blend of casual prose, historical reproductions, and amusing original illustrations. - Special sales potential in historical museums and in schools to celebrate Presidents' Day. Grades K-4 Social Studies Standards Power, Authority, & Governance: VI - Distinguish among local, state, and national government and identify representative leaders at these levels such as mayor, governor, and president. Civic Ideals and Practice: X - Identify key ideals of the United States' democratic republican form of government, such as individual human dignity, liberty, justice, equality, and the rule of law. - Recognize that a variety of formal and informal actors influence and shape public policy.… (mais)
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Epígrafe
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Citações
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Nota de desambiguação
Editores da Editora
Autores de citações elogiosas (normalmente na contracapa do livro)
Língua original
DDC/MDS canónico
LCC Canónico

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês

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- Fans of Venezia's highly praised artist biography series will be drawn to this new series. - Author presents the lives of U.S. presidents in an entirely fresh way with his unique format--a blend of casual prose, historical reproductions, and amusing original illustrations. - Special sales potential in historical museums and in schools to celebrate Presidents' Day. Grades K-4 Social Studies Standards Power, Authority, & Governance: VI - Distinguish among local, state, and national government and identify representative leaders at these levels such as mayor, governor, and president. Civic Ideals and Practice: X - Identify key ideals of the United States' democratic republican form of government, such as individual human dignity, liberty, justice, equality, and the rule of law. - Recognize that a variety of formal and informal actors influence and shape public policy.

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