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Vocabulary-Building Card Games: Grade 3: 20 Reproducible Card Games That Give Children the Repeated Practice They Need to Really Learn and Use More Than 200 Words (Best Practices in Action)

por Liane Onish

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Research shows that students need multiple encounters with a new word before they know it well enough to comprehend it in text. These easy and engaging card games are tailor-made to support students in this process, help them ""own"" hundreds of new words, and increase their reading, writing, and oral vocabularies. Games are fully reproducible and perfect for partner, small group, and whole class use. Includes game variations and ideas for differentiated learning. For use with Grade 3.… (mais)
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Citações
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Nota de desambiguação
Editores da Editora
Autores de citações elogiosas (normalmente na contracapa do livro)
Língua original
DDC/MDS canónico
LCC Canónico

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês

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Research shows that students need multiple encounters with a new word before they know it well enough to comprehend it in text. These easy and engaging card games are tailor-made to support students in this process, help them ""own"" hundreds of new words, and increase their reading, writing, and oral vocabularies. Games are fully reproducible and perfect for partner, small group, and whole class use. Includes game variations and ideas for differentiated learning. For use with Grade 3.

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