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Frindle por Andrew Clements
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Frindle (original 1996; edição 1998)

por Andrew Clements (Autor), Brian Selznick (Ilustrador)

MembrosCríticasPopularidadeAvaliação médiaMenções
6,9011961,062 (4.01)34
When he decides to turn his fifth grade teacher's love of the dictionary around on her, clever Nick Allen invents a new word and begins a chain of events that quickly moves beyond his control.
Membro:TLDennis
Título:Frindle
Autores:Andrew Clements (Autor)
Outros autores:Brian Selznick (Ilustrador)
Informação:Atheneum Books for Young Readers (1998), Edition: Reprint, 112 pages
Colecções:EDLM 436, A sua biblioteca
Avaliação:
Etiquetas:CRF

Informação Sobre a Obra

Frindle por Andrew Clements (1996)

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Inglês (192)  Polaco (1)  Todas as línguas (193)
Mostrando 1-5 de 193 (seguinte | mostrar todos)
"Bookbag", Aug/Sept 1999
  AprilGraziano | Jul 26, 2021 |
My son's teacher read this to his class so I wanted to read it too. A nice book, interesting ideas, sweet ending, may have been a bit over the heads of first graders, but good to make them think. Hopefully my son will re-read it to himself in a couple of years. ( )
  emrsalgado | Jul 23, 2021 |
Andrew Clements based this novel around a child and a pencil. It is a comedy drama set in reality. The child makes up a name for the pencil and it becomes known across the USA. A family friend purchases the business rights for the name Frindle (the pencil). In many ways, it was like a social media movement going viral before the internet and social media had emerged in the USA. This book is aimed at the middle school age group

Meet the Author. Inspiration for Young Writers
https://youtu.be/O3spY7PpVLg ( )
  KylerJones | Apr 25, 2021 |
I think that this book would be a good read for 4th and 5th graders. The book follows the characters wanting to create a new word. The characters are frowned upon for doing this as they try to find a new word for pen. Ultimately I believe that this shows the ability to perservere and strive for what you want. I think that this can give kids an idea to respect authority, but at the same time evaluate their authority. ( )
  skerr19 | Apr 23, 2021 |
young man who tries to distract his teacher, and avoid homework assignments. ( )
  VictorTran | Apr 19, 2021 |
Mostrando 1-5 de 193 (seguinte | mostrar todos)
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Nome do autorPapelTipo de autorObra?Estado
Andrew Clementsautor principaltodas as ediçõescalculated
Selznick, BrianIlustradorautor secundárioalgumas ediçõesconfirmado
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Título canónico
Título original
Títulos alternativos
Data da publicação original
Pessoas/Personagens
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Locais importantes
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Acontecimentos importantes
Filmes relacionados
Prémios e menções honrosas
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Epígrafe
Dedicatória
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For Becky, Charles, George, Nate, and John - A.C.
Primeiras palavras
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If you asked the kids and the teachers at Lincoln Elementary School to make three lists- all the really bad kids, all the really smart kids, and all the really good kids- Nick Allen would not be on any of them. Nick deserved a list of his own, and everyone knew it.
Citações
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So many things have gone out of date. But after all these years, words are still important. Words are still needed by everyone. Words are still used to think with, write with, to dream with, to hope and pray with. And that is why I love the dictionary. It endures. It works. And as you know, it also changes and grows.
"This is not an easy visit for me. We are having some trouble at school, and it appears Nick is in the middle of it."
Últimas palavras
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(Carregue para mostrar. Atenção: Pode conter revelações sobre o enredo.)
Nota de desambiguação
Editores da Editora
Autores de citações elogiosas (normalmente na contracapa do livro)
Língua original
DDC/MDS canónico
Canonical LCC
When he decides to turn his fifth grade teacher's love of the dictionary around on her, clever Nick Allen invents a new word and begins a chain of events that quickly moves beyond his control.

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Descrição do livro
Resumo Haiku

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Avaliação

Média: (4.01)
0.5 4
1 8
1.5 1
2 42
2.5 9
3 140
3.5 39
4 305
4.5 50
5 282

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