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The Lost Tools of Learning

por Dorothy L. Sayers

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This book was originally given as a talk by Dorothy Sayers at Oxford University in 1947 on the benefits of a classical education for children. It is great brief introduction to the advantages of a classical education.
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“Vivemos por aí soltando frases sobre a importância da educação — soltando frases e, quando muito, uma graninha ou outra; adiamos a idade de saída da escola, planejamos a construção de instalações maiores, em melhores condições; os professores se acabam feito escravos, com toda a diligência do mundo, por horas e horas de trabalho extra, até que a responsabilidade se torna um fardo insuportável, um pesadelo; e mesmo assim, creio eu, todo esse esforço é jogado no lixo, porque nós perdemos as ferramentas da aprendizagem; e, na ausência delas, só o que podemos fabricar é uma versão estragada e em frangalhos daquilo que um dia foi a educação.”
— Dorothy Sayers

“O diagnóstico de Dorothy Sayers é demolidor — e, como é evidente, aplica-se de modo preciso à situação da educação no Brasil: repetimos frases sobre a importância da educação, gastamos dinheiro, sobrecarregamos os professores, sem percebermos que deixamos de lado o mais importante: o ensino das ferramentas de aprendizagem. Aquilo a que chamamos ‘educação’ não passa de escolarização — uma educação imperfeita, e muitas vezes uma verdadeira deseducação.”
— Gustavo Bertoche, na introdução
  FranklinJRibeiro | Jan 13, 2023 |
She is a thoughtful, well-educated writer.
  Kelley.Logan | Jan 16, 2015 |
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Epígrafe
Dedicatória
Primeiras palavras
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That I, whose experience of teaching is extremely limited, should presume to discuss education is a matter, surely, that calls for no apology.
Citações
Últimas palavras
Informação do Conhecimento Comum em inglês. Edite para a localizar na sua língua.
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Nota de desambiguação
Editores da Editora
Autores de citações elogiosas (normalmente na contracapa do livro)
Língua original
DDC/MDS canónico
LCC Canónico

Referências a esta obra em recursos externos.

Wikipédia em inglês

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This book was originally given as a talk by Dorothy Sayers at Oxford University in 1947 on the benefits of a classical education for children. It is great brief introduction to the advantages of a classical education.

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